如果题目顺序不一样，请用CTRL+F来搜索试题
确定好题一样，再下载
点击支付下载即可看见答案
美学专题·形考任务二
1.马克思说，“（人的）五官感觉的形成是______的产物”。
填空题
正确答案:
2.美感不是心灵所固有的，也非天然的禀赋，更不是神赐的迷狂，美感来源于
______。
填空题
正确答案:
3.美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感，在本质上是对人的______
的肯定。
填空题
正确答案:
4.审美体验是日常体验的升华，它是个体在亲自活动中对______的瞬间直觉。
填空题
正确答案:
5.历史上不同的美育观念都是围绕着对人尤其是对“______”的看法展开的。
填空题
正确答案:
6.亚里士多德提出著名的“______”理论，认为悲剧可以像宗教一样使人一开始“就卷入迷狂状态，随后就安静下来，仿佛受到了治疗和净化”，他把这种心理感受称为“______”加以肯定，认为它有益于人的健康和社会的稳定。古代罗马人贺拉斯进而
提出“______”的看法。
填空题
正确答案:
7.的《______》首次提出了审美教育这一概念，这是西方历史上第一部系统论述审美教育理论的专著。
填空题
正确答案:
8.以______为代表的儒家美育观对后来的美学理论影响最大。其人格理想是尽善尽美的“______”。
填空题
正确答案:
9.梁启超在《 》一文中说：“欲新一国之民，不可不先新一国之小说。”小说教育功能被他分为四个方面：______，多层次地对人产生影响。
填空题
正确答案:
10.所谓美育，是利用______的感染作用来塑造人的知、情、意等各种符号实践能力的教育形式，其目的在于实现人的全面发展。美育的主要特点在于______、
______、______。
填空题
正确答案:
11.美育最基本的功能就在于从______对人的化育和生成，使人成为______。
填空题
正确答案:
12.20世纪前叶的美育基本是按照“______”来立论的。
填空题
正确答案:
13.美国哲学家布洛克把（ ）作为一条重要的美学原则提出来，并从 语言学角度作出论证。
单选题
A.直觉
B.通感
C.审美移惰
D.审美态度
14.英国经验主义哲学家（ ）认为人具有内在的感觉的感觉器官，如“内在的眼睛“，这种内在感官使人一下子分辨美丑。
单选题
A.夏夫兹博里
B.洛克
C.休谟
D.狄德罗
15.中国晋宋时代著名画家（ ）提出了“畅神说”。
单选题
A.王维
B.刘勰
C.宗炳
D.钟蛛
16.人本主义心理学家（ ）把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”。
单选题
A.弗洛伊德
B.马斯洛
C.阿恩海姆
D.克罗齐
17.提出“趣味教育”的是（ ）。
单选题
A.王国维
B.梁启超
C.鲁迅
D.蔡元培
18.世纪中国美育的历史使命体现在（ ）方面。
单选题
A.人的启蒙和解放
B.建立美育学科
C.社会整合与文化认同
D.以情动人，以理服人
19.注重身体的训练，以身体的训练来激发人的精神，这是（ ）时期的美育特点。
单选题
A.古希腊
B.中国先秦
C.西方早期社会
D.西方古代社会
20.（ ）是美育的方法之一。
单选题
A.说服
B.整合
C.净化
D.启示
21.提出“以美育代宗教，的是（ ）。
单选题
A.柏拉图
B.贺拉斯
C.蔡元培
D.王国维
22.美感和快感都是令人愉快的感觉，它们之间没有什么实质性的区别。
判断题
A.对
B.错
23.理解因素渗透在美感经验的每一个环节上，与多种心理因素交织在一起。
判断题
A.对
B.错
24.审美直觉
简答题
25.审美通感
简答题
26.艺术物化
简答题
27.审美认同
简答题
28.“净化”说
简答题
29.美育
简答题
30.审美能力
简答题
31.日常心理与审美心理有什么区别？有什么联系？
简答题
32.为什么说审美活动离不开直觉？
简答题
33.审美体验有哪些特征？
简答题
34.什么是美的感受能力？
简答题
35.论述审美情感在美感活动中的地位和作用。
简答题
36.如何理解孔子的美育观？
简答题
