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职业生涯规划（1）·形考作业二
1.完成一项活动的本领称为（ ）。
单选题
A.性格
B.气质
C.素质
D.能力
2.（ ）指的是要兼顾目标的阶段性和专注性。
单选题
A.长短搭配原则
B.一对一原则
C.松弛有度原则
D.综合平衡原则
3.人们对职业的社会评价称为（ ）。
单选题
A.职业声望
B.职业价值观
C.职业期望
D.职业分层
4.（ ）是对组织中某个特定工作职务的的目的、任务或者职责、权利、工作条件、任职资格等相关信息进行收集与分析，以便获得工作描述和工作规范的过程 。
单选题
A.企业环境分析
B.岗位环境分析
C.家庭环境分析
D.学校环境分析
5.以下哪个问题反映的不是职业价值观？（ ）
单选题
A.你觉得什么样的职业是有意义的？
B.你希望通过职业实现什么目标？
C.你觉得什么职业最能发挥你的潜能？
D.你最希望职业能给你什么回报？
6.任何评估工作最基础的部分是（ ）。
单选题
A.自我评估
B.结果评估
C.他人评估
D.过程评估
7.SWOT分析法中“S”代表的是（ ） 。
单选题
A.优势
B.劣势
C.威胁
D.机会
8.（ ）是进行职业生涯规划的重要依据，职业生涯的每一步都应该紧紧围绕它相互承接、互促互进。
单选题
A.职业生涯规划
B.人生规划
C.人生目标
D.职业生涯目标
9.关于家庭环境与职业发展，下列说法错误的是（ ）。
单选题
A.一般而言，父母职业阶层越高，子女的就业及职业发展情况越好
B.职业发展的问题可能源自家庭生活，家庭生活也往往受到职业活动的影响
C.家庭背景代表个人永久的社会资本价值
D.家庭背景越好，对个人的就业和职业发展越有利
10.职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（ ） 做出贡献。
单选题
A.自我发展
B.家庭发展
C.推进人类社会发展
D.小团队发展
11.调整职业生涯规划的关键是（ ）。
单选题
A.“我为什么干？”
B.“我干的怎么样？”
C.“放弃原有计划”
D.选择更适合自己的发展方向和发展目标
12.在校期间进行职业生涯规划时对于外部环境的分析，大多依靠（ ）。
单选题
A.间接的第二手资料
B.直接的第二手资料
C.第一手资料
D.第三手资料
13.“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁”，这句话体现了职业生涯设计的( )步骤。
单选题
A.确立目标
B.职业定位
C.实施策略
D.评估与反馈
14.医生的职业生涯发展路线大都是（ ）。
单选题
A.“V”字形生涯路线
B.直线型职业生涯发展路线
C.螺旋型职业生涯发展路线
D.跳跃型职业生涯发展路线
15.在确定了职业生涯目标之后的关键环节是（ ）。
单选题
A.行动
B.进行职业环境分析
C.制定职业生涯规划
D.确定职业决策风格
16.他们所做的属于职业的有（ ）。
单选题
A.小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，成为给居民住户做家政服务的小时工。
B.张老板开了印刷厂，专门印制盗版书，牟取暴利。
C.刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。
D.周某刻图章，做办证业务，什么证章都给刻，什么证都给办。
17.有三只猴子要被关进笼子里三年。在进笼前，它们各提出一个要求：第一只猴子要求很多书，第二只猴子要求一部电脑，第三只猴子要求一只母猴。三年后，第一只猴子成了一个学者，第二只猴子成了一个富翁，第三只猴子组成了一个家庭，并增加了三个家庭成员。这告诉我们（ ）。
单选题
A.职业生涯规划是根据自己的职业倾向确定职业目标并作出计划和安排
B.职业生涯规划是个人对未来职业前途的展望和预测
C.职业生涯规划就是为自己的未来绘制一幅美好的图画
D.制定科学合理的职业生涯规划是实现自己职业理想的必要条件
18.Peterson等人认为职业决策过程包括交流问题、（ ）、综合数据，产生选项，利用优先考虑选项来评价信息，通过采取各种行动计划来执行计划。
单选题
A.分析信息或数据
B.收集信息
C.确认差距
D.整理数据
19.运用SWOT分析法进行职业生涯决策时，自身的优势是哪些因素？（ ）
单选题
A.个体可控且可以改善的内在消极因素
B.个体不可控但可以利用的外部积极因素
C.个体可控且可以使其弱化的外部消极因素
D.个体可控且可利用的内在积极因素
20.（ ）是从业者对所从事的工作抱有的心理倾向。
单选题
A.职业理想
B.职业声望
C.职业期待
D.职业期望
